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摘要:
在体育教学活动中,因场地、器材不足及教学方法不恰当等原因,在教学活动和练习中,时常会出现部分学生活动,部分学生成为“旁观者”的现象.如何看待体育课堂中的“旁观者”成为体育教学中的一个问题.教师应该正确面对课堂中出现的“旁观者”,让每个学生在快乐的活动中学习、锻炼.
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文献信息
篇名 善用体育课堂中的“旁观者”现象
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 等待 旁观者 自信心
年,卷(期) 2016,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 冯伟芳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
等待
旁观者
自信心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
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出版文献量(篇)
867
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2
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141
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