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摘要:
一位教育家曾说过:"如果人们吃饭没有食欲,勉强地把食物呑到胃里去,其结果只能引起恶心和呕吐,至少是消化不良,健康不佳.反之,他就会乐意接受,并且很好地消化它."同理,成功的教学也不应是强制性的,而应激发学生的兴趣,特别是在高速发展的信息化社会,推进素质教育的今天,激发与培养学生的学习兴趣,显得尤为重要.在数学教学中如何培养小学生学习兴趣,这是每个数学教师关注的问题.
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文献信息
篇名 论小学生数学学习兴趣及其培养
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 学习兴趣 激发和培养学生学习数学的兴趣
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2172字 语种 中文
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研究主题发展历程
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学习兴趣
激发和培养学生学习数学的兴趣
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