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摘要:
随着新课程改革的不断发展,初中英语教学得到了人们的普遍重视,而激发学生的学习兴趣更是重中之重,只有调动学生的学习积极性,创建生动活泼的英语教学课堂,才能逐步提高英语教学质量,促进学生的全面发展。1.构建愉快的课堂学习氛围只有具备宽松和谐的课堂气氛才能保证学生带着轻松愉快的心情进入学习当中,教师要鼓励学生在课堂上尽量使用英语,在努力思考的前提下,敢于用英语表达自己的思想。
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文献信息
篇名 初中英语教学中如何激发学生学习英语的兴趣策略探讨
来源期刊 中学生英语 学科 文学
关键词 英语教学 学习兴趣 学生 激发 初中 课堂气氛 新课程改革 学习积极性
年,卷(期) zxsyy_2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96
页数 1页 分类号 H319
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1 高景萍 3 1 1.0 1.0
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英语教学
学习兴趣
学生
激发
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课堂气氛
新课程改革
学习积极性
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期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
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19918
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27
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