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摘要:
目的 探讨支气管哮喘患者开展个体化健康教育与心理干预对其负性情绪及躯体症状的影响.方法 92例支气管哮喘患者随机分为研究组和对照组,各46例.对照组采用常规护理干预,研究组在对照组基础上开展个体化健康教育联合心理干预.观察2组患者干预前1d及干预后第2周末焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)评分及躯体症状改善情况.结果 干预后,2组SAS和SDS量表评分均较于干预前降低,差异有统计学意义(P<0.05或P<0.01),且研究组低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01).研究组躯体症状控制率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 个体化健康教育与心理干预应用于支气管哮喘患者,能减轻患者心理负担,改善消极情绪,提高躯体症状控制率.
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心理干预对支气管哮喘病人情绪状态的影响
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心理干预
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文献信息
篇名 支气管哮喘患者开展个体化健康教育与心理干预对其负性情绪和躯体症状的影响
来源期刊 中西医结合护理(中英文) 学科 医学
关键词 支气管哮喘 系统健康教育 心理干预 抑郁 躯体症状
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 11-14
页数 4页 分类号 R473.5
字数 3740字 语种 英文
DOI 10.11997/nitcwm.201604004
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陆殿霞 江苏省扬州洪泉医院呼吸内科 2 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
支气管哮喘
系统健康教育
心理干预
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躯体症状
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2096-0867
31-2114/R
16开
上海市番禺路951号上海交通大学出版社
2015
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