试论高校图书馆信息教育职能的发展

• 作者: 陈显龙
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校 图书馆 信息素养教育 职能发展
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 论述
• 页码范围: 225-226
• 页数: 2页
• 分类号: G258.6
• 字数: 2556字
• 语种: 中文

摘要

图书馆信息素养教育内涵在不断演变过程中向高校图书馆建设提出了新的挑战,虽然目前高校图书馆信息素养教育工作方面仍然存在诸多不足之处,但高校图书馆一直努力的进行探索与实践,信息素养教育是一个长期的系统工程,除了需要高校的重视和支持,还需要图书馆工作团队的努力和创新,图书馆信息素养教育是传承学校教书育人精神的方式和手段,也是提高学生学习能力,树立终身学习理念,学会自学能力的重要途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈显龙	东莞理工学院城市学院	29	97	6.0	8.0