幼儿言语入学准备的调查研究——以鲁甸县桃源乡为例

• 作者: 罗洁颖
• 来源期刊: 林区教学
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 言语入学准备 现状 建议
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 学前教育研究
• 页码范围: 110-111
• 页数: 2页
• 分类号: G619.2
• 字数: 3001字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6714.2016.05.053

摘要

幼儿言语的入学准备对幼儿身心发展、适应小学的学习和生活具有重要作用,选取鲁甸县桃源乡三所幼儿园的部分家长、大班幼儿教师和小学一年级教师作为研究对象,对其为幼儿所做的言语准备现状进行调查分析,最后,从幼儿教师、家长两个层面提出改进农村幼儿言语入学准备的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗洁颖	曲靖师范学院教师教育学院	47	38	3.0	4.0