艺术欣赏视角下的高中音乐教学

• 作者: 沈海玲
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 高中音乐 艺术欣赏 音乐教学
• 年，卷（期）: mszx_2016,（12）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951

摘要

从艺术欣赏的角度建立对高中音乐教学的理解,可以让音乐教学走出简单的曲调模仿的层面,从而直抵学生的内心。在高中音乐教学中,音乐艺术的欣赏,其实就是音乐与学生原有认知相互作用的过程。在这个过程中,教师需要依靠学生的认知背景,需要把握欣赏的本义,以求发挥音乐对学生的引领作用。

作者信息

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1	沈海玲		2	0	0.0	0.0