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缩短心理距离,追求“品“”德”交融
缩短心理距离,追求“品“”德”交融
作者:
胡亚囡
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学品德
生活
问题
调查
民主
摘要:
学生具有高尚的品德会成为建设社会主义的栋梁之才,教师在品德教学中要缩短教师与学生、学生与品德之间的距离,帮助学生塑造良好的品质和性格,促进高尚思想道德的形成。教师通过生活、问题、调查以及讨论的方式来进行教学会促进学生品行的提高和德育的提升,实现品德交融,快乐成长。
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篇名
缩短心理距离,追求“品“”德”交融
来源期刊
文理导航(中旬)
学科
关键词
小学品德
生活
问题
调查
民主
年,卷(期)
2016,(5)
所属期刊栏目
〖综合园地〗
研究方向
页码范围
77-77
页数
1页
分类号
字数
2123字
语种
中文
DOI
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胡亚囡
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期刊影响力
文理导航(中旬)
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
大16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-118
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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