利用语文综合性学习培养初中生的阅读兴趣

• 作者: 毛恬雅
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文综合性学习 初中语文教材 阅读内容 无可估量 中说 人教版 阅读模式 听说读写能力 霍姆林斯基 阅读目的
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

前苏联著名教育家苏霍姆林斯基在《给老师的100条建议》中说：＂让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、阅读、再阅读。＂的确如此,阅读对人成长的作用无可估量,一本好书往往能影响、改变一个人的命运。因此,阅读兴趣和能力的培养要从小抓起,在学校里,初中生的阅读材料主要是语文教材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛恬雅	浙江杭州师范大学人文学院	2	3	1.0	1.0