中职学校任务引领型教学模式改革比较研究——以广西柳州畜牧兽医学校宠物驯导课程为例

• 作者: 刘亮 潘立
• 来源期刊: 广西教育（中等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学校 宠物驯导课程 任务引领型 教学模式 比较研究
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 中职教改
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: G
• 字数: 3744字
• 语种: 中文

摘要

本文分析目前中职学校课程教学普遍存在教学与工作岗位对接不良、不能适应企业岗位工作需求等问题,以广西柳州畜牧兽医学校宠物驯导课程为例,通过企业调研,提出宠物驯导课程工作任务型教学与教学评价的创新模式,通过软件SPSS19.0对收集数据进行比较分析,结果显示改革效果显著.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘立		17	4	1.0	1.0
2	刘亮		15	3	1.0	1.0