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摘要:
大学语文教育是培育社会主义核心价值观的重要路径.在凭证性条据和合同的写作教学中培育法治思维,在请示、通报和起诉状、上诉状、答辩状等文种的写作教学中培育诚信观念,在“批评”与“拒绝”等口才的教学中培育和谐意识,在演讲教学和阅读与欣赏教学中培育爱国情怀,让社会主义核心价值观入脑入心,达到社会主义核心价值观融入大学语文教育的最佳效果.
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文献信息
篇名 大学语文教育中社会主义核心价值观的培育
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 大学语文教育 社会主义核心价值观 培育
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G633.34
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研究主题发展历程
节点文献
大学语文教育
社会主义核心价值观
培育
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
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