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摘要:
准确理解和把握书法教育的文化价值,大连市中山区教育局区域推进书法教育,从制度上保障书法教育在区域整体工作的地位,以“三维培训”“研磨课堂”为主线,锤炼区域书法教师队伍,以“课题引领”为突破口,促进学校、教师迅速成长,以“课程牵动”为策略保障,促进学生自主发展,以“菜单培训、书法竞赛活动”为切入点,积淀书法教育的内涵.
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文献信息
篇名 区域推进书法教育的实践研究——以大连市中山区为例
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 书法教育 内涵 实践 积淀 传承
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 2696字 语种 中文
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