教师博览(科研版)期刊
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教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

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中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
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月刊
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  • 作者: 王彩芳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  4-7
    摘要: 互联网具有信息资源的海量性和开放共享性、信息传播的交互性、即时性、垄断性等特点.互联网的迅速发展在促进中学思想政治课教师强化终身学习的理念,拓宽获取信息的渠道,提升专业素养,优化课堂教学手段...
  • 作者: 柳美花
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  8-10
    摘要: 当前的新课改正进行得如火如荼,但大多中学英语教师主要关注的是教育理念、教学方法、教学范式的研究和创新,对贯穿整个英语课堂的教学节奏重视不够.教学节奏是英语课堂教学的重要组成部分.要做到准确调...
  • 作者: 刘白杨 谢山河
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  11-13
    摘要: 红色资源分物质、信息、精神三种形态,它记载着中国共产党人领导全国人民进行新民主主义革命和社会主义建设的辉煌历史,承载着先辈们伟大的革命精神.这种精神对于人民警察的忠诚教育具有重要作用.开发和...
  • 作者: 吴静云
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  14-16
    摘要: 我国职业教育课程改革已进入新的历史时期.面对激烈的市场竞争,积极探索教学改革的思路,形成具有中国特色的职业教育教学模式,是我国高职教育的重中之重.高校教师要充分了解分析我国目前高职院校教学情...
  • 作者: 叶芳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  17-19
    摘要: 井冈山精神是井冈山时期留给我们最为宝贵的财富,坚定执着的理想信念是它的灵魂.在我国经济社会转型时期,高职院校部分学生理想信念呈现出迷失性、扭曲性、功利性等特点,发挥思想政治理论课教育主渠道主...
  • 作者: 张卉
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  20-21
    摘要: 目前的高职计算机教学存在一系列不容忽视的问题,如学生学习兴趣不浓,教学方法比较陈旧,实践教学重视不足等.微课的出现,为解决这些问题提供了新的思路.计算机教师在制作微课时,要注意教学内容必须浅...
  • 作者: 任佳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  29-30
    摘要: 当前初中语文课堂教学语言还存在一些急需解决的问题,语文教师必须树立教师正确的教学语言观念,加强语文教师的语言修养,加强教学语言的运用技巧,提升在课堂教学过程中的表达能力,合理运用教学语言和学...
  • 作者: 汪晓荣
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  31-32
    摘要: 小学语文文本教学主线设计应当与学生语文认知规律相契合.教师要利用多种教学手段,切准文本解读脉络,引导学生对文本展开多元个性解读,能够快速激活学生学习思维,形成重要课堂教学成长力,为学生语文素...
  • 作者: 贾淑涵
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  33-34
    摘要: 项目学习从被引进国内起,就被应用于诸多不同的学科,小学语文也是众多应用对象之一,但是真正基于项目学习的小学语文教学却一直没形成系统的实施体系.要将主题教学与项目学习进行有机融合,教师要着眼于...
  • 作者: 龚春兰
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  35-36
    摘要: 阅读是学生获取知识、开发智力、塑造品格、树立正确价值观的重要手段和最好途径,对提升学生综合素质,培养学生健全人格具有不可估量的作用.教师应当通过创设阅读环境,丰富学生阅读形式;教给阅读方法,...
  • 作者: 钟朝阳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  37-38
    摘要: 在小学语文教学中,儿童视野往往没有得到比较明显的重视,这导致在教学实践的活动中,没有激发出学生自身在乎语文学科的学习热情,从而导致小学生在语文学习上的自主学习状态比较差.从小学语文教学中儿童...
  • 作者: 刘清华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  41-42
    摘要: 朗读教学的方法灵活多样,教师在教学过程中不仅要处理好“语”和“文”之间的关系,还应排除“重文字轻语言”对语文教学的干扰和影响,正确认识朗读教学,精心地指导学生朗读,科学地进行朗读教学,给学生...
  • 作者: 高福明
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  43-44
    摘要: 微视频可以灵活表现少而精的教学内容,具体表现为:时间短,内容少而精,便于学生使用终端设备学习,能满足学生的个性化学习需求.制作好微视频、使用好微视频、利用好微视频资源,对中职电梯安装与维修保...
  • 作者: 林长英
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  45-46
    摘要: 在当前的初中数学教学设计中,还存在着一些问题,比如教学设计很少有针对学生预习评价的教学版块,教学设计只有教师讲授的一种形式,教学模式过于单一,以及教学设计缺乏数学课堂之后的作业设计,无法合理...
  • 作者: 吴晖
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  47-48
    摘要: 随着课程改革的不断推进,教师在教学中摸索出许多行之有效的教学方法,支架式教学因此应运而生,逐渐被教师所重视.支架式教学能激发学生的学习兴趣,引导学生自主学习,主动探索知识,提升教学质量,提高...
  • 作者: 邹华生
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  49-50
    摘要: 作为数学文化的一部分,数学发展史是对数学发展研究历程的记录,在小学数学教学中发挥着非常重要的作用.将数学的发展历史融入到小学数学教材中,使学生看到数学发展的真实历史,不仅能够提升其对于数学学...
  • 作者: 付泽栋
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  51-52
    摘要: 随着近年来有关学者和教育人员以及社会各界对于小学生教育的关注,越来越多的应试教育以及传统教育方式的弊端逐步展现并引起关注,面对小学生数学教育存在的教育方式死板和教育大过于应试化等一系列问题,...
  • 作者: 周娟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  57-58
    摘要: 微课堂是一种新型的教学模式,在小学数学教学中具有较多的优势,例如教学时间、地点比较灵活,学生可以根据自己对于知识的掌握情况来暂停或者反复学习,直到能够理解和消化知识.同时,微课在小学数学课堂...
  • 作者: 林荧荧
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  59-60
    摘要: 比较是认识对象间的相同点或相异点的逻辑方法.比较法也是认识事物的一种基本方法,是将相同、相似、相异、相关的内容进行整合,通过对比的方式分析其异同.小学数学是学生学习的开始阶段,在此阶段,有效...
  • 作者: 查卫红
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  61-62
    摘要: 数学是训练思维的体操.学生在学习了大量的数学知识之后,收获的是积淀而成的数学思维.数学学习的本质其实也就是一种思维活动,数学思维是数学学习的核心,培养学生的思维能力是小学数学教学的主要任务之...
  • 作者: 田亢
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  67-68
    摘要: 课文复述是学生掌握课文的一种重要方法,同时也有助于学生对词汇进行深入理解和记忆.课文复述的主要方法有提示性复述和非提示性复述.非提示性复述是学生在不借助任何提示引导的情况下,根据自己的理解记...
  • 作者: 章腾飞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  69-70
    摘要: 合作学习可以充分调动学生积极参与学习活动,让学生真正成为学习的主体.在初中英语教学中,教师通过应用合作学习方式,结合学生实际情况,科学地进行分组,密切关注学生合作学习过程,指导学生进行有效的...
  • 作者: 张志军
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  71-72
    摘要: 信息加工理论认为,采用最适合的信息输入通道是提高认知效率的方法之一.同时,经过几年的学习,初中生形成了自己相对偏好的感官通道.因此,针对感官偏好的差异,结合初中英语的学科特点,在课堂教学中,...
  • 作者: 户金敏
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  73-74
    摘要: 教师可根据不同的教学内容,运用多媒体手段,创设各种情景,调动学生的视听感官,做到教学情景化.教师要利用多媒体课件不断变换操练方法,动用多种感官参与听、说、读、写活动,把单调乏味的教学工作变得...
  • 作者: 杨艳颖
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  78-79
    摘要: 学习态度,一般是指学生对学习及其学习情境所表现出来的一种比较稳定的心理倾向.学生学习态度的好坏与其学习效果好坏密切相关,学习态度好的学生,其学习效果总是远胜于学习态度差的.良好的态度或消极的...
  • 作者: 黄艺
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  82-83
    摘要: 培养儿童的表达能力,在学前教育中显得格外重要.教师应该对每个孩子给予平等的关注,通过实践和探索积累经验,找到最适合培养幼儿表达能力的方式.在语言表达能力这一部分,幼儿文学发挥着不容忽视的作用...
  • 作者: 曹志钢
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  84-85
    摘要: 现阶段随着教育工作的深入,很多专家、学者,都对学前教育专业提出了新的看法,认为该专业必须进行全面课程改革,要改变以往培养人才的方式.文章针对学前教育专业课程改革过程中出现的问题,展开讨论分析...
  • 作者: 柳美娥
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  86-87
    摘要: 每年一度的学校运动会是校园体育教学活动的重要组成部分.学校运动会有多方面的意义,可以全面检阅学校体育开展情况,检查体育教学和训练成果,推动学校群众性体育活动的开展,促进学生运动技术水平的提高...
  • 作者: 黄庆
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  88-89
    摘要: 体育文化是学校文化的重要组成部分.在学生体质健康呈现整体下滑趋势的今天,把学校体育文化提高到学校文化建设中一个重要的位置符合新课程改提出的“健康第一”的教育指导思想.笔者试从“体育教学文化”...
  • 作者: 季海霞
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  92-94
    摘要: 从两节《会走路的树》一课的对比分析入手,提出低年段老师在进行“随文识字”教学时,不仅要帮助学生理解词意,更要做到四个“注重”:注重汉字文化的影响;注重文本中标点符号的作用;注重语文能力的培养...

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