原文服务方: 护士进修杂志       
摘要:
目的 探讨情景模拟式护理教学查房在实习护生临床带教中的应用效果.方法 选取2014年7月-2015年3月在我院实习的专科生122人,随机分为观察组和对照组,观察组62人,对照组60人.每组4周轮转一个科室,每月安排一次护理查房.对照组运用传统的护理教学查房模式,观察组在传统教学查房的基础上引入情景模拟法,通过角色扮演、情景设计、操作演示等多种方法设立各种临床护理情景.实习结束前对两组实习护生发放问卷,调查其实习期间临床综合能力的提高情况.结果 观察组的实习护生护理程序运用能力、沟通协作能力、健康教育能力、操作能力、自主学习能力和专业态度均优于对照组,差异有学统计学意义(P<0.01).结论 情景模拟式护理教学查房能提高实习护生实习期间临床综合能力,值得临床推广应用.
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文献信息
篇名 基于情景模拟形式的护理查房应用研究
来源期刊 护士进修杂志 学科
关键词 实习护生 情景模拟 教学查房 临床带教
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 教与学
研究方向 页码范围 1097-1099
页数 3页 分类号 R471
字数 语种 中文
DOI 10.16821/j.cnki.hsjx.2016.12.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红宇 湖北省荆州市中心医院护理部 37 347 9.0 18.0
2 陈淳 湖北省荆州市中心医院护理部 12 161 8.0 12.0
3 丁娟 湖北省荆州市中心医院护理部 15 193 8.0 13.0
4 张凤勤 湖北省荆州市中心医院护理部 10 143 7.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
实习护生
情景模拟
教学查房
临床带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护士进修杂志
半月刊
1002-6975
52-1063/R
大16开
贵州省贵阳市市北路11号
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
19764
总下载数(次)
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总被引数(次)
218578
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