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摘要:
新课程改革要求"把课堂还给学生,把权利还给学生",那么,如何实施呢?现对此进行探讨.
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把课堂还给学生
传统课堂教学
互助
开放式教学
怎样把课堂话语权还给学生
课堂话语权
初中生
初中语文
把课堂“阵地”还给学生
课堂阵地
学生为本
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析把课堂还给学生
来源期刊 赤子 学科
关键词 课堂 学生 改革
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号
字数 1311字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 佟艳玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
学生
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
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