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摘要:
瑜伽作为一种修心、修身、养性于一身的时尚健身体育项目,如今已风靡全球,在我国各种健身活动场所普遍可见并受到广大群众喜爱。本文通过文献资料法,对高校体育专业开设瑜伽课程的可行性研究进行分析与归纳,了解到瑜伽课程在各高校开设的研究状况,为民族高校体育专业开设瑜伽课程提供理论参考。
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少数民族传统体育
课程资源
可行性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民族高校体育专业开设瑜伽课程的可行性分析
来源期刊 发现(教育版) 学科
关键词 民族高校 体育专业 瑜伽课 可行性
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 德育探索
研究方向 页码范围 83-83
页数 1页 分类号
字数 1712字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何丽苹 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族高校
体育专业
瑜伽课
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发现
月刊
1004-5023
11-1585/N
16开
北京市东城区雍和宫大街戏楼胡同1号
82-498
1988
chi
出版文献量(篇)
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