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摘要:
立足于一带一路国情下培养适应国情的复合型人才高校课程改革目标,对广西民族大学体育专业开设瑜伽康复理疗课程的可行性进行分析,探索适应大众健康的运动型人才培养模式,深化学校体育专业课程改革,拓展学生就业路径.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 广西民族大学瑜伽康复理疗课程改革可行性研究
来源期刊 广西民族大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 瑜伽 课程改革 可行性研究
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 102-105
页数 4页 分类号 G642
字数 5260字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周丹 13 29 4.0 5.0
2 陈支越 广西民族大学体育与健康科学学院 22 104 6.0 9.0
3 刘盼盼 广西民族大学体育与健康科学学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
瑜伽
课程改革
可行性研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西民族大学学报(自然科学版)
季刊
1673-8462
45-1350/N
大16开
南宁市大学东路188号
48-96
1994
chi
出版文献量(篇)
2860
总下载数(次)
13
总被引数(次)
7691
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