“一带一路”倡议下北京市属本科院校国际化调查分析

• 作者: 马万华
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 国际化理念 本科院校 北京市 调查 选择性 大学 教学 学校
• 年，卷（期）: 2016,（15）
• 页码范围: 12-12
• 页数: 1页
• 分类号: G718.5

摘要

一、“一带一路”倡议与院校国际化 目前，院校国际化作为大学主动的、积极的战略性行动，可以将其界定为大学着眼于自身的定位，主动地、有选择性地将国际化理念融入学校的教学、科研和日常运作等活动之中的过程。院校国际化容纳了多种不同的目标和价值取向。