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摘要:
分组实验是化学实验教学的一种常见形式,本文中就以此为探究课题,探讨了部分关键环节,并提出了一些建议,希望能够对这一教学环节的优化实施有所裨益。
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文献信息
篇名 化学课堂分组实验小谈
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 生物学科 分组实验 实验能力
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 化学
研究方向 页码范围 53-53
页数 1页 分类号
字数 1885字 语种 中文
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研究主题发展历程
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生物学科
分组实验
实验能力
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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6591
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