微信平台在医学影像继续教育中的应用

• 作者: 吕发金 方维东 罗天友
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 微信 医学影像学 继续教育 教学
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 继续教育实践 -- 论著
• 页码范围: 1-3
• 页数: 3页
• 分类号: R192|G726
• 字数: 3322字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.02.001

摘要

探索微信平台辅助在医学影像继续教育中的应用效果。方法对参加医学影像继续教育学习班的医学影像从业人员139人，随机分为微信平台辅助教学和传统教学模式组，课后通过电子问卷并结合专题讲座测试成绩比较两种教学方法效果差异。结果采用微信平台辅助教学组，学习兴趣、获取知识广度、知识结构更新程度以及专题讲座测试成绩新技术部分得分优于传统教学模式组（P＜0.05，Bonferroni多重比较校正，校正后P＜0.005），且微信平台辅助教学组学员的学习兴趣、获取知识广度以及知识结构更新程度评分与其专题讲座测试成绩新技术部分得分呈显著正相关（r=0.43、0.51和0.57，P＜0.05， Bonferroni多重比较校正，校正后P＜0.005），但两组教学模式下，专题讲座测试成绩基础知识部分得分缺乏显著差别。结论微信平台辅助医学影像继续教育，对提高学员学习兴趣、获取新技术、促进知识结构更新具有重要价值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗天友	重庆医科大学附属第一医院放射科	276	2154	21.0	29.0
2	吕发金	重庆医科大学附属第一医院放射科	449	2756	21.0	29.0
3	方维东	重庆医科大学附属第一医院放射科	66	547	15.0	18.0