由“起步、应用”到“融合、交互”——“交互式电子白板”在信息技术课堂中的应用

• 作者: 朱嘉庆
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 电子白板 课堂情境 交互应用
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

在小学信息技术课堂中,合理利用交互式电子白板软件,可使课堂丰富多彩,也能为学生创设良好的交互氛围。不仅培养了学生学习的主动意识和创新意识,也能增强学生的学习信心,从而提高信息技术课堂的教学效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱嘉庆		2	0	0.0	0.0