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摘要:
对于高中学生来说,他们在升入高中之后,经历了从接触物理现象到深入理解物理规律探析的方向转变,学习难度有所提升。因此,开展高中物理科学探究活动的探讨是势在必行。基于此种情况,笔者不仅对高中物理科学探究活动的开展进行了详细地阐述,并对实施路径进行了详细地阐述。
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高中物理
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合作
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高中物理
知识应用
科学方法
基于问题探究高中物理实验活动组织策略
高中物理
实验教学
问题探究
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内容分析
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文献信息
篇名 高中物理科学探究活动实施现状探讨
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中物理 探究活动 常态化 生活化 科学化 多元化
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 〖理科讲堂〗 -- 物理
研究方向 页码范围 48-48
页数 1页 分类号
字数 180字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
探究活动
常态化
生活化
科学化
多元化
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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