探讨在初中数学教学中如何培养学生的探索能力

• 作者: 杨正军
• 来源期刊: 新课程·中旬
• 关键词: 自主探索 情境 问题
• 年，卷（期）: 2016,（1）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 67-67
• 页数: 1页
• 字数: 210字
• 语种: 中文

摘要

在素质教育中，创新是教师的教和学生的学的重要灵魂，教师要想培养学生的数学探索能力，就要关注学生在数学学习中思维能力的运用，研究学生的思维发展规律以及教学中思维的作用。就学生的兴趣、课堂教学过程、实践的机会等方面进行了简单探讨，对其中新的教学方法、新的学习模式，和同行进行相互学习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨正军		3	2	1.0	1.0