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摘要:
渗透跨文化意识,培养学生跨文化的英语翻译能力是当下大学英语翻译教学发展的必然趋势.近年来,随时国际间交流与合作的进一步加强,我国大学英语翻译教学更加关注于文化分子的渗透,以及文化元素的呈现,而基于快文化视角对英语句子、段落或者文献进行翻译更能体现英语翻译的时代性、实用性与人文性.本文从分析了英语翻译与文化的关系,并阐述了当前大学英语翻译教学的现状,最后提出了从跨文化视角,开展大学英语翻译教学的有效策略,以飨读者.
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文献信息
篇名 基于跨文化视角的大学英语翻译教学
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科 教育
关键词 跨文化视角 大学英语 翻译教学 现状 有效策略
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教育、教学研究
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号 G642.3
字数 2639字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王安泰 铜陵学院外国语学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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跨文化视角
大学英语
翻译教学
现状
有效策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
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