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摘要:
我国高校经济管理类专业在培养人才方面取得了一定成效,但也在教学内容、教学方法、课程考核方式等方面存在诸多问题.本文通过对这些问题的深入剖析,阐释了我国高校经管类课程教学的改革成因,并提出相应措施和建议,为进一步培养经管类拔尖人才提供理论借鉴.
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文献信息
篇名 浅谈高校经管类课程教学改革成因与措施
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 高校经管类课程 教学改革 改革成因 改革措施
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G642
字数 3586字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李婉红 哈尔滨工程大学经济管理学院 32 300 8.0 17.0
2 丁爽 哈尔滨工程大学经济管理学院 1 0 0.0 0.0
3 王馥瑶 哈尔滨工程大学经济管理学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校经管类课程
教学改革
改革成因
改革措施
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