由一道课后习题引发的探究

• 作者: 邹世龙
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 课后习题 有界性 数形结合 变式 单位圆 判别式法 实数解 均值不等式 数法 转化法
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G633.603

摘要

叶圣陶先生曾说：＂教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受到实益,还要靠教师的善于运用.＂教材是教学的重要资源,课本中的每一个例题和习题都是经过＂千锤百炼＂的,有很高的教育价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹世龙		3	0	0.0	0.0