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时政教学在初中思想品德教学中的应用策略探究
时政教学在初中思想品德教学中的应用策略探究
作者:
陈美群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中思想品德教学
时政教学
应用策略
摘要:
随着课程改革的不断深入,人们对于初中教学的要求越来越高,因此如何提高初中思想品德教学的质量成为一个重要的研究课题。时政教学在初中思想品德教学中发挥着十分重要的作用,加强时政教学在初中思想品德教学中的应用具有重大意义。基于此,对时政教学在初中思想品德教学中的应用意义进行了分析,然后在此基础上探讨了时政教学在初中思想品德教学中的应用策略。
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文献信息
篇名
时政教学在初中思想品德教学中的应用策略探究
来源期刊
新课程·中旬
学科
关键词
初中思想品德教学
时政教学
应用策略
年,卷(期)
2016,(2)
所属期刊栏目
教学争鸣
研究方向
页码范围
265-265
页数
1页
分类号
字数
1611字
语种
中文
DOI
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陈美群
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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49930
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