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摘要:
从目前来看,《政治经济与社会》已经列入到了中职必修课程当中,大多数中职学校也已经将其作为一门必开课程,在课时、师资方面提供了较为有力的保障.但是,在具体实施过程中还存在对课程的重视程度不够、教学内容不切合学生的实际、教学过程互动性较差、考核评价体系尚不完备等问题,因此,教师应该不断地提高自己的教学资源开发能力,努力创设符合中职学生学习需求的课堂教学模式,积极建构多元立体的学生评价体系.
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《经济政治与社会》
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文献信息
篇名 以生为本推进中职课程改革——以《政治经济与社会》为例
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 以生为本 中职 课程改革 政治经济与社会
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学教法
研究方向 页码范围 66-68
页数 3页 分类号 G712
字数 3838字 语种 中文
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以生为本
中职
课程改革
政治经济与社会
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chi
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