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浅析“行动导向教学法”培养中职模具专业学生“工匠精神”的策略
浅析“行动导向教学法”培养中职模具专业学生“工匠精神”的策略
作者:
梁小玉
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
工匠精神
中职
模具
行动导向教学法
摘要:
通过分析模具人才培养现状及“工匠精神”内涵,阐明“工匠精神”与行动导向教学法的关系,并借助模具专业课程中的模具拆装实训课,从专业学习兴趣引领、“工匠”式操作技能培养、“工匠精神”培养三个方面阐述了行动导向教学法培养中职模具专业学生“工匠精神”的策略.
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文献信息
篇名
浅析“行动导向教学法”培养中职模具专业学生“工匠精神”的策略
来源期刊
教育观察(下半月)
学科
教育
关键词
工匠精神
中职
模具
行动导向教学法
年,卷(期)
2016,(8)
所属期刊栏目
职教论坛
研究方向
页码范围
132-133
页数
2页
分类号
G712
字数
2979字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
梁小玉
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节点文献
工匠精神
中职
模具
行动导向教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(下半月)
主办单位:
广西师范大学出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3712
CN:
45-1388/G4
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区桂林市
邮发代号:
48-218
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
5291
总下载数(次)
14
总被引数(次)
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