基于物理核心素养视角的高中物理课堂评价策略探讨

• 作者: 张晓红 朱燕明 许桂清
• 来源期刊: 中学物理（高中版）
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 字数: 3640字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许桂清	华南师范大学物理与电信工程学院	22	30	3.0	5.0
2	张晓红		19	22	2.0	4.0
3	朱燕明		7	15	2.0	3.0