关于《等比数列的前n项和》翻转课堂教学的评析

• 作者: 马海浪
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 关键词: 《等比数列的前n项和》 翻转课堂 反思
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 1777字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂教学法受到越来越多老师的青睐,体现了课堂上以学生为主体的现代教学理念,它的优越性在课堂教学中体现的淋漓尽致.本文阐述《等比数列的前n项和》翻转课堂的设计思路及教学反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马海浪		3	0	0.0	0.0