初中英语单词教学中小组合作模式的应用

• 作者: 李秋娇
• 来源期刊: 发现（教育版）
• 关键词: 英语 单词教学 小组合作 应用
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 字数: 1848字
• 语种: 中文

摘要

竞争与合作是当今教育的重点课题，如果说竞争能够提高人才的质量，那么合作就能够大幅度扩充人才的数量，所以说，合作比竞争更加重要。合作能够使学生涵养人际交往能力，吸收他人身上的优点，小组成员取长补短，更加高效的完成学习任务。初中阶段是培养学生英语学习兴趣，打好英语基础的关键时期，更应该让学生了解到合作的重要性，通过合作实施英语教学，促进学生综合素质的全面提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李秋娇		1	0	0.0	0.0