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少数民族预科汉语教学存在的问题及其对策建议
少数民族预科汉语教学存在的问题及其对策建议
作者:
赛买提·塔什
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
预科汉语教学
高等教育
少数民族
摘要:
预科汉语教学是基础教育向高等教育过渡的桥梁,是民族高等教育的重要组成部分.探计民族预科教学存在的问题,有利于搞好民族预科教学,提高教育质量.本文通过认真探索和深入研究,提出新疆师范类学校预科教学的模式存在的问题和现象以及这些问题的对策方案.
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篇名
少数民族预科汉语教学存在的问题及其对策建议
来源期刊
金田
学科
关键词
预科汉语教学
高等教育
少数民族
年,卷(期)
2016,(6)
所属期刊栏目
教育论坛
研究方向
页码范围
293-294
页数
2页
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中文
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主办单位:
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出版周期:
月刊
ISSN:
1003-0832
CN:
45-1061/I
开本:
16开
出版地:
广西壮族自治区玉林市
邮发代号:
创刊时间:
1970
语种:
chi
出版文献量(篇)
14307
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