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摘要:
医学生是医疗卫生事业的后备军,他们肩负着“健康所系,性命相托”的重任.”微时代”对医学生医德教育带来深远影响.在分析”微时代”对医学生的医德教育带来机遇和挑战的基础上,探索了树立医德教育的新理念、拓展医德教育的内容、打造医德教育工作的微平台、加强医德施教队伍的建设和引导医学生增强网络的诱惑力的策略.
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赣南红色文化
医德教育
价值
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 “微时代”背景下医学生医德教育的对策研究
来源期刊 情感读本 学科
关键词 微时代 医学生 医德教育
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 2927字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 缪海君 17 21 2.0 4.0
2 钟小芳 13 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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研究主题发展历程
节点文献
微时代
医学生
医德教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
旬刊
1674-4047
42-1774/C
16开
武汉市武昌区东湖路147号
38-248
2006
chi
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15
总被引数(次)
2839
论文1v1指导