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摘要:
本文对高职院校教学管理制度作了概述,探讨了教学管理制度建设的理论研究和实践途径。认为,对于教学管理制度的制定要做到:制度内容要注意调动人的积极性,符合院校发展状况和适用对象的实际情况,保持制度的稳定性,注重完善制度体系,充分展开民主讨论,保证制度能体现大众意愿。在教学管理制度的实施中,要通过多渠道宣传形成氛围,倡导制度适用者自律,严格执行制度,针对遵章守矩者和明知故犯者,可制定奖惩政策,赏罚分明。
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文献信息
篇名 高职院校教学管理制度建设探析
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 高职院校 教学管理制度 建设 实践
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 F272.92
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王庭之 33 98 5.0 8.0
2 吴虹 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
教学管理制度
建设
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
总下载数(次)
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