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摘要:
当前我国处于市场经济环境下,竞争异常的激烈,那么就要求提升解决实际问题的能力,适应时代的发展.对于数学这门课程的开设,不仅仅要求学生掌握解题的思路和技巧,而是要利用数学的逻辑性去解决生活中的实际问题,提升学生的综合实力.那么老师在日常的讲课中,就要采用适当的方法将这种思想和习惯融入到课程中,实现我们开设这门课的初衷.
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文献信息
篇名 从高考题中剖析高中数学应用题的教学方法
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 数学应用题 教学方法 教材编排 目标定位 高考题 解题技巧 数学运算 建立模型 求解结果 已知量
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-39
页数 1页 分类号 G633.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘皓 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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数学应用题
教学方法
教材编排
目标定位
高考题
解题技巧
数学运算
建立模型
求解结果
已知量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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4688
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