京津冀教育协同发展战略构想与实践探索--“区域教育一体化与京津冀协同发展”主题论坛综述

• 作者: 曹浩文
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 协同发展战略 教育一体化 京津冀 实践探索 综述 论坛 教育领域 支撑作用
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G650

摘要

一、京津冀教育协同发展的战略构想京津冀三地地缘相近、人缘相亲、文化相融，教育领域的交流与合作由来已久。尽管专家们从不同的视角提出京津冀教育协同发展的战略构想，但比较一致的观点是，京津冀教育协同发展没有现成的经验可以照搬，没有成熟的模式可以套用，必须重视教育科研的支撑作用，发挥顶层设计的引领作用，处理好政府与市场的关系，重视体制、机制的建立和完善。