如何提高小儿外科住院医师规范化培训的质量

• 作者: 何家璇 潘伟康 高亚
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 医学
• 关键词: 小儿外科 住院医师 规范化培训质量
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 社科学论
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: R192
• 字数: 3047字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkz.2016.03.069

摘要

近年来，随着国家对住院医师规范化培训的逐渐重视，越来越多的医学生在经历本科、硕士或博士的不同学习阶段毕业后，通过双向选择进入医院接受规范化培训。小儿外科属于外科学和儿科学的交叉学科，和其他专业相比有着更多的自身特点，对于如何提高规培医师临床创新能力有着重要的意义。本文拟通过对近年来报考我院住院医师，进行规范化培训中的经验及问题进行总结和归纳，拟提高本专业规培医师的临床培养质量。