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化学教学情境探究
化学教学情境探究
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摘要：
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高中化学新课程教学中问题情境创设策略探究
高中化学
新课程教学
问题情境
策略探究
高三化学的“情境探究”有效复习模式初探
高三
化学
情境探究复习模式
含义
途径
情境教学法在初中化学教学中的应用探究
初中化学
情境教学法
课堂教学
有效性
高中化学"情境—问题—探究"教学模式的实践研究
高中化学
情境问题
教学方式
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 化学教学情境探究 | ||
| 来源期刊 | 中学生数理化（教与学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2016,（9） | 所属期刊栏目 | 创新教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 17-17 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1787字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学生数理化(教与学)
主办单位：
河南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
开本：
16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
12423
总下载数（次）
3
总被引数（次）
4051
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