基于翻转课堂的“网络数据库系统”教学模型研究

• 作者: 罗智勇
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 网络数据库系统 教学模型 课堂 教学过程 教学模式 教学效率 自学能力 学生
• 年，卷（期）: 2016,（17）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

将“翻转课堂”的教学模式应用到传统的网络数据库系统教学过程中，不仅可以提高教学效率，而且还可以提高学生的自学能力。