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摘要:
本文以右江民族医学院为例,以不同专业所有在校生为研究对象,采取发放并回收调查问卷和个别深入访谈相结合的方法,对少数民族地区医学院校中医药文化传承情况进行调查,结果表明,以右江民族医学院为代表的少数民族地区的医学院校不同专业的学生对中医药文化的认知和学习情况还存在差异和不足.对此,应深入剖析原因并完善少数民族地区医学院校学生中医药文化的学习模式.
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文献信息
篇名 少数民族地区医学院校中医药文化传承情况调查与思考——以右江民族医学院为例
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 少数民族地区 医学院校 中医药文化传承情况调查与思考
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 64-67
页数 4页 分类号 G
字数 6394字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何国栋 10 12 2.0 3.0
2 王文霞 11 5 2.0 2.0
3 何一帆 2 0 0.0 0.0
4 黄英英 1 0 0.0 0.0
传播情况
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少数民族地区
医学院校
中医药文化传承情况调查与思考
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