在高教课堂中如何利用任务驱动法打造高效课堂

• 作者: 邢志华
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 任务驱动法 高效课堂 自主学习
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 综合园地
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 字数: 1749字
• 语种: 中文

摘要

在高等教育中,高效课堂是教学发展的新趋势,多元互动的高效课堂是以培养学生的自主学习能力为目标,打造师生学术共同体,并开展激励性的教学评价.任务驱动教学法有利于培养受教育者的创新能力和系统分析并解决问题的能力,这种教学模式已被很多高校教师应用于高效课堂的教学实践中,本文主要就任务驱动法应用于教学实践加以分析总结,并指出了构建教学模式时应该注意的问题.