由对外汉语教学思初中生记述文阅读教学

• 作者: 陈美琳
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 对外汉语教学 阅读教学 初中语文教学 语言意识 教学建议 新课标实施 实践性探索 中学生阅读 阅读技巧 文体知识
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 112-113
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

众所周知,记叙文阅读在初中阅读教学中占据半壁江山,是初中阅读教学的重中之重,也是初中语文教学的重要组成部分。自新课标实施以来,很多一线语文教师在如何提高初中生记叙文阅读能力方面做了很多实践性探索,但是效果并不理想,学生记叙文阅读能力并未明显提高,考试中失分现象也并未改善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈美琳	东北师范大学国际汉学院	7	6	2.0	2.0