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摘要:
伴随全球经济的发展及CMA人才紧缺,高等学校亟须全面开展管理会计的双语教学,从而为社会输送适宜人才.文章以金陵科技学院为研究对象,分析该校的管理会计双语课程在教材、授课方式等方面存在的问题,并对建立完善的管理会计双语教学体系提出建议.
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文献信息
篇名 管理会计双语教学实践研究——以金陵科技学院为例
来源期刊 市场周刊 学科 教育
关键词 管理会计 双语教学 教学方案 教学体系
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 166-167
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张璟 11 11 2.0 3.0
2 魏潇吟 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
管理会计
双语教学
教学方案
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
市场周刊
月刊
1008-4428
32-1514/F
大16开
江苏省南京市
1978
chi
出版文献量(篇)
10694
总下载数(次)
30
总被引数(次)
13741
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