大学生学习适应性教育模式探讨——以重庆工商大学为例

• 作者: 刘榴
• 来源期刊: 新教育时代（电子杂志）
• 学科: 工学
• 关键词: 大学生 学习心理 学习适应性
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 页码范围: 58-58
• 页数: 1页
• 分类号: TP278

摘要

学习适应性教育的结构、内容、形式决定着大学生在学校学习和生活开展的方式.但目前由于缺乏对学习适应性教育的重要性认识和理想模型的构建,使得大多数大学生学习适应性教育都流于形式,很难起到对大学生大学生活的引领作用.从大学生学习适应性进行调查得出的数据入手,通过对于大学生学习诉求的梳理,力求构建能产生实用性的大学生学习适应性教育模式,并能在实际工作中产生效用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘榴	重庆工商大学管理学院	8	2	1.0	1.0