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摘要:
目的:根据护理人才培养目标的要求,结合临床护理岗位的实际需要,探讨高职护理专业药理学的教学改革内容,研究和制订护理药理学课程标准,培养高端技能型护理人才。方法通过对不同类型医院,不同层次护理人员进行问卷调查,调研护理岗位对药理学理论知识实际需求和需要掌握的药物种类情况。结果目前的药理学知识难以满足临床护理工作岗位的需求,存在理论与实践偏差、实用性不强等问题。结论制订科学的护理药理学课程标准,对于高职护理药理学教学以及高职护理专业学生的临床实习和工作具有重要指导意义。
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文献信息
篇名 临床护理工作中药理学知识需求情况调查
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 护理 药理学 课程标准 教学改革
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 教学实践
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G712
字数 2240字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.03.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王燕燕 北京卫生职业学院医学基础学科 8 46 4.0 6.0
2 张佳月 北京卫生职业学院医学基础学科 6 10 2.0 3.0
3 李卫东 北京卫生职业学院医学基础学科 3 3 1.0 1.0
4 郝洁 北京卫生职业学院医学基础学科 3 10 2.0 3.0
5 王萱 北京卫生职业学院医学基础学科 4 10 2.0 3.0
6 查艳芳 北京卫生职业学院医学基础学科 3 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理
药理学
课程标准
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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