浅谈技工院校汽车维修专业中理实一体化教学的应用

• 作者: 李明殊
• 来源期刊: 汽车实用技术
• 学科: 教育
• 关键词: 技工院校 汽车维修专业 理实一体化 教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（9）
• 所属期刊栏目: 汽车教育
• 页码范围: 279-280,297
• 页数: 3页
• 分类号: G718.1
• 字数: 2636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16638/j.cnki.1671-7988.2016.09.098

摘要

技工院校作为为社会培养专业人才的重要基地,近些年技工教育越来越受到国家的重视,专业教育不仅要以理论知识教育为抓手,还要注重学生实践和创新能力的培养.因此,构建理实一体化的教学模式是专业方向教育发展的必然要求,在汽车维修专业教育方面更是如此,实践课程与理论课程的有机结合是提高汽车维修学生整体技能的重要途径.文章从技工汽车维修专业教育存在的问题出发,对构建理实一体化教学模式的重要性进行了分析,针对如何实现理实一体化教学提出了几点建议,供广大技工教育工作者作为参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明殊		5	4	1.0	2.0