国内外高职教育人才培养模式异同的成因分析

• 作者: 李文英
• 来源期刊: 环球人文地理
• 关键词: 高职教育 培养模式 成因
• 年，卷（期）: 2016,（14）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 292-293
• 页数: 2页
• 字数: 4674字
• 语种: 中文

摘要

各国高等职业教育人才培养模式有产教融合的相同之处,更有本国鲜明特征.职业教育赖以存在的社会背景、思想、物质环境是各国高职教育人才培养模式选择的影响因素,通过分析相关影响因素,以期更好地指导我国职业教育发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李文英		3	3	1.0	1.0