论情感教育在高校德育中的价值

• 作者: 袁勇睢
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 情感教育 高校德育 价值
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3857字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671-1580.2016.07.008

摘要

情感是一种内心体验和态度,也是一种能力.情感教育理论主张,在教育过程中,应注重情感因素.但当前的高校德育忽视大学生的情感发展需要,忽视对大学生的道德情感的培养.本文认为,情感养成是高校德育的目标之一,是高校德育的重要内容,是高校德育过程的重要环节,在高校德育中具有十分重要的价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁勇睢	广州番禺职业技术学院思想政治理论课教学与科研部	12	10	2.0	2.0