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摘要:
<正>我所在的学校,学生多是'留守儿童',父母皆是进城务工的农民,受限于方言和文化程度,和他们打交道十分困难。如何加强家校沟通,实现家校共育呢?我在班上作了调查,发现一半的家庭居无定所,三分之一的家长不会使用QQ,只有放弃建家长QQ群的想法。不过,通过调查,我知道每位家长都有手机,收发短信没有问题。思前想后,我决定用发短信的方式加强与家长们的沟通。接下来的日子,我每天给不同的家长发短信,及时反馈
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足趾游离移植
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显微镜
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 拇指上的爱
来源期刊 新班主任 学科 教育
关键词 文化程度 无定 我不知道 三分之一 测验分数 家长报 学会学习 信息传递 收费过程 工作原因
年,卷(期) 2016,(Z1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-
页数 1页 分类号 G625.1
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1 余婧 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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文化程度
无定
我不知道
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家长报
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
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101
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